¿Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) ?

Los entornos virtuales de aprendizaje, son tecnologías para desarrollar cursos y módulos de formación didácticos a través de la Web, pero con espacios restringidos; donde solo podrán acceder las personas que estén registradas en el curso, mediante sistemas telemáticos para la generación del aprendizaje.   

 Dentro de los componentes principales que conforman el EVA, están las herramientas telemáticas y multimedia, que proveen las aplicaciones a utilizar el un entorno virtual, que podrá permitir: compartir experiencias y conocimiento, búsqueda rápida de contenidos digitalizados, base de datos de preguntas y respuesta, foro de noticias y novedades, corrección de exámenes de forma inmediata y justificada,  preguntas de auto evaluación con soluciones de las mismas, enlaces a páginas Web, bibliografías comentadas, glosario terminológico, agendas de estudio, publicación de los eventos sobre la temática del curso, actualización de documentos de manera inmediata y mesa de ayuda permanente.

En las últimas décadas las tecnologías virtuales y su uso, han tenido un acelerado avance. La Internet rompe las barreras de las distancias y tiempo, que posibilita el desarrollo de tecnologías de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA).

Para el desarrollo de los entornos virtuales es importante desarrollar una eficiente planeación educativa, que tome en cuenta las diferentes herramientas telemáticas a utilizar. El uso de tecnologías por sí misma no significa una mejor educación, por lo tanto debemos implementar un buen aprovechamiento  de todos los recursos virtuales disponibles y los tiempos, para el logro de los objetivos didácticos de los curso.

En los entornos virtuales debemos tener claro que debemos crear un buen ambiente de aprendizaje en línea y muy simple a la hora de su huso en el aula virtual. Para crear el sistema de entorno virtual, desarrollaremos un software aplicado al servidor  para el manejo del aprendizaje en línea.

En la estructura de los entornos virtuales se usan medios como la imagen, video, audio, realidad virtual, el texto entre otros.

Las fases generales en la elaboración del proyecto, están en identificar las necesidades, elaborar un plan de capacitación a los participantes del proyecto. También se debe elaborar un diseño pedagógico en el desarrollo de estrategias de aprendizaje, donde el tutor y los estudiantes puedan interactuar en un ambiente armónico y de colaboración. Luego publicar la puesta en línea e iniciar con el ingreso de los participantes a curso, que durante su implementación hacer las evaluaciones necesarias de cómo va el proceso de aprendizaje y determinar cuáles son los ajustes que se podrán implementar para mejorar para el logro de los objetivos.

 Los entornos de aprendizaje buscan la participación activa de los estudiantes,  aprovechando el espacio de dialogo, el trabajo  colaborativo virtual, debates, foros.

Los estuantes de los entornos virtuales deben tener  una buena actitud, donde deberán  ser persistentes,  voluntarios y estar motivado para su aprendizaje.

Algunas plataformas de Entorno Virtual de Aprendizaje:

Moodle es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, siendo un sistema de gestión de cursos virtuales, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.

Dokeos se trata de una plataforma completa. Se usa en muchos centros educativos y, tiene las herramientas adecuadas para planificar, organizar y desarrollar cursos.

WebCT es un sistema comercial de aprendizaje virtual online, el cual es usado principalmente por instituciones educativas para el aprendizaje a través de Internet.